Мероприятия на 2022/2023 учебный год
| Формат и название мероприятия (хакатон, семинар, фестиваль, конкурсы, викторины) | Краткая аннотация образовательного события | Сроки исполнения |
|---|---|---|
| 1. Интеллектуально-развлекательное мероприятие приуроченное к празднованию Дня программиста. | Знакомство обучающихся с историей развития Интернета, программирования | Сентябрь |
| 2. Урок НТО «Место игр в жизни человека» | Данный урок повысит интерес школьников к участию в НТО Junior через формирование понимания места компьютерных игр в современном мире | Сентябрь |
| 3. Квест «IT-знаток» | Квест с обучающимися в рамках празднования Дня Интернета | Сентябрь |
| 4. Обучающий семинар по кибергигиене | Семинар направлен на приобретение обучающимися навыков безопасного поведения в сети Интернет, на обучение защите систем, сетей и программ от цифровых атак. Результатом обучения будет сформированное представление о защите информации, своих персональных данных, а также грамотное поведение в сети Интернет | Октябрь |
| 5. Организация и проведение тематических мастер-классов «ITишник» по техническим направлениям на уроках информатики | Проведение серии мастер-классов по техническим направлениям центра в рамках уроков информатики. | Октябрь |
| 6. Организация и проведение ознакомительных экскурсий и мастер-классов в Центрах цифрового образования детей «IT-куб» для детей и родителей «Время IT» | Мастер-классы по техническим направлениям центра. | В течении года |
| 7. Хакатон по системному администрированию | Командам необходимо выполнить ряд практических заданий, разработать и представить проект «кто такой DevOpsи как им стать» Все участники демонстрируют свои знания и навыки в области системного администрирования | Ноябрь |
| 8. Организация и проведение мастер-классов по направлениям деятельности центра «IT-куб» для педагогов и обучающихся центров «Точка роста» | Мастер-классы по техническим направлениям центра для педагогов и обучающихся центров «Точка роста» | Ноябрь |
| 9. Организация и проведение региональной дистанционной олимпиады по программированию на языке «Python» | Олимпиада по знаниям программирования на языке «Python». Выполнение заданий по программированию. | Декабрь |
| 10. Онлайн викторина по кибербезопасности | Онлайн викторина позволит обучающимся вспомнить наиболее важные и сложные вещи из обучаемого курса. Обучающиеся встретятся с реальными проблемами из Сети Интернет, что позволит закрепить свои знания на практике. | Декабрь |
| 11. Организация и проведение вебинара «Разработка и реализация сетевых общеобразовательных программ» | Вебинар по вопросам разработки и реализации сетевых общеобразовательных программ. | Январь |
| 12. МК «Создай чат-бота» | Мастер-класс по созданию чат-бота | Январь |
| 13. Соревнование по робототехнике «Робоэкстрим» | Соревнование команд по робототехнике. Цель: привлечение школьников к решению практических инженерных задач в области экстремальной робототехники. Мероприятие состоит в развитии навыков командной работы и логического мышления. | Февраль |
| 14. Интеллектуальная игра «IT- квиз» | Турнир команд по знаниям программирования. По итогам турнира участники будут награждены памятными призами и сертификатами | Февраль |
| 15. Хакатон по 3D моделированию «3D – созDатель » | Хакатон по 3д моделироваию «3D-со3Dатель» Хакатон будет поделен на 3 этапа: мастер класс, работа над проектом, защита проекта. Целью хакатона является развитие личности обучающихся, делающие первые шаги в области технического творчества, для реализации их творческого потенциала. В рамках хакатона ребята узнают основные принципы 3д моделирования, познакомятся с инструментами и возможностями программы blender, после чего создадут свои 3д проекты с знаниями, которые они получат в процессе хакатона. | Февраль |
| 16. Дистанционный открытый конкурс по VR/AR «Юный инженер» | Хакатон команд на создание лучшего 3Dпроекта в среде Tinkercad. В рамках данного хакатона участники будут разрабатывать и затем представлять свои 3D работы. Хактон будет проходить в двух возрастных категориях 7-12 лет и 13-17 лет. Всего планируется привлечь 60 участников. По итогам победители получат дипломы, а остальные участники памятные сертификаты об участии. | Март |
| 17. Дистанционный открытый конкурс по робототехнике «RoBoCuBik» | Конкурс по созданию проектов в пиксельной легографике | Март |
| 18. Открытый конкурс анимаций и открыток к празднованию 23 февраля и 8 марта | Дети готовят открытки анимации с поздравлениями мам, пап, бабушек,дедушека, сестер и т.д, и присылают на почту. Среди всех участников выбирается несколько лучших. Победители конкурса получают ценные призы. | Февраль-март |
| 19. Конкурса «App Fest» | Конкурс по созданию проектов в среде App Invertor. Целью данного конкурса является развитие навыков разработки android-приложений. Всего планируется привлечь 20 участников. По итогам победители получат призы и дипломы, а остальные участники памятные сертификаты об участии в конкурсе | Апрель |
| 20. Хакатон по web-разработке | Хакатон по созданию одностраничного сайта на Tilda - «Best Landing» В рамках хакатона обучающимся будет предложено познакомиться с основами работы конструктора Tilda, после чего обучающиеся создадут свои проекты и примут участие в их защите. Целью хакатона является освоение обучающимися принципов грамотного построения Web-сайта и изучения основ семантики сайта с целью дальнейшего изучения web-разработки. По итогам хакатона обучающиеся познакомятся с семантическими особенностями web-сайтов, научатся работать с конструктором сайтов Tilda. | Апрель |
| 21. Организация и проведение профориентационного мероприятия «Техно Profy» | Профориентационнное мероприятие, направленное на раннюю техническую профориентацию школьников. Приглашенный гость реального сектора экономики. | Апрель |
| 22. Организация и проведение регионального конкурса научно-технических проектов и исследовательских работ «IT шаг в будущее» | Конкурс технических научно- проектов и исследовательских работ | Май |
| 23. Семинар «Профориентация. Профессии будущего» | В рамках ознакомления с атласом новых профессий, дети узнают какие новые профессии существуют, и как приобретенные знания, которые они получили в IT-кубе, смогут быть применимы в данных специальностях | Май |
| 24. МК по техническим направлениям | Серии мастер-классов по техническим направлениям центра. | Июнь |
| 25. Организация стажировочной площадки по вопросам использования современного оборудования при преподавании технических направленностей на базе Центра «IT-куб.Мичуринск» | В рамках организации стажировочных площадок Центр цифрового образования детей «IT-Куб. Мичуринск» в июне организует стажировочные площадки на своей базе по вопросам использования современного оборудования при преподавании технических направлений. | Июнь |
| 26. Фабрика идей. Легко о сложном: цифровая трансформация | Серия профориентационных мероприятий, направленных на знакомство обучающихся с цифровой трансформацией различных отраслей экономики и вовлечение их в инновационную деятельность. | В течении года |
| 27. Урок цифры | Всероссийский образовательный проект в сфере информационных технологий. | В течении года |
